Liliana Shares Stories

AKSI NYATA

MODUL 1.4. BUDAYA POSITIF

KASIH IMAN

( Kelas Bersih Indah dan Nyaman )

A. LATAR BELAKANG

Lingkungan kelas yang bersih, indah dan sejuk dapat meningkatkan semangat dalam proses belajar mengajar. Menjaga kebersihan lingkungan kelas juga merupakan budaya positif yang patut dijaga dan dikembangkan karena didalamnya ada tanggung jawab yang harus dijalankan siswa dalam menjaga kebersihan kelas masing-masing.

Lingkungan sekolah adalah rumah kedua setelah rumah tempat tinggal masing-masing sehingga wajib dijaga kebersihan dan kenyamanannya agar setiap orang yang berada didalam lingkungan sekolah merasa betah untuk melakukan aktifitas masing-masing.

Dalam masa libur akhir semester ganjil, SMA YPK 1 BIAK mengalami musibah dimana salah satu pohon besar tumbang dan menimpa gedung kantor sehingga pohon harus disingkirkan dan hal tersebut menyisakan sampah yang cukup banyak sehingga program KASIH IMAN berjalan bersama program sekolah yang lebih besar yaitu pembersihan lingkungan sekolah secara menyeluruh.

B. DESKRIPSI AKSI NYATA

Budaya Positif menyangkut kebersihan lingkungan sekolah dan kelas sebenarnya merupakan hal yang sudah dilakukan sejak lama namun yang membedakan kali ini adalah program ini dilaksanakan dalam masa pandemi Covid-19 sehingga ada protokol yang wajib diikuti oleh setiap warga sekolah. Program ini juga berjalan bersamaan dengan adanya survey dari Tim Gugus Tugas Covid-19 untuk melihat sejauh mana kegiatan belajar mengajar dengan tatap muka dapat dilaksanakan.

Program ini dilakukan oleh seluruh kelas namun untuk beberapa kegiatan saya lebih fokus pada satu kelas yang merupakan kelas binaan saya yaitu kelas XII IPS 2.

Waktu kegiatan:

No.	Tanggal	Kegiatan
1.	04 Januari 2021	Merancang program KASIH IMAN
2.	05 Januari 2021	Menyampaikan program KASIH IMAN kepada kepala sekolah
3.	05 Januari 2021	Mensosialisasikan program KASIH IMAN kepada peserta didik dikelas dan grup WA
4.	06 Januari 2021	Menyusun tim kreatif yang akan mengeksekusi program KASIH IMAN bersama teman-temannya.
5.	06 - 09 Januari 2021	Mengumpulkan alat dan bahan yang akan dipakai.
6.	11 – 23 Januari 2021	Melaksanakan program yang sudah dirancang

C. HASIL DARI AKSI NYATA

Hasil dari Aksi Nyata :

1. Seluruh warga sekolah mampu bekerjasama untuk mewujudkan program yang sudah dirancang bersama-sama

2. Siswa mampu menciptakan ide-ide kreatif dan langsung dieksekusi secara bersama-sama

3. Lingkungan sekolah dan kelas menjadi bersih.

4. Setiap kelas diberikan alat-alat yang menunjang protokol kesehatan untuk menghindari penularan Covid-19 sehingga semua diberikan tanggung jawab untuk menjaga dan merawat inventaris kelas tersebut.

5. Melalui program ini tumbuh budaya kerjasama yang baik, baik itu antar siswa maupun guru-guru untuk mencapai tujuan bersama.

6. Sekolah mendapat Surat Keputusan dari Tim Gugus Tugas Covid-19 yang menyatakan sekolah diperkenankan melaksanakan pembelajaran tatap muka dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan.

D. KEGAGALAN ATAU KEBERHASILAN ( KENDALA )

Hasil dari aksi nyata dapat terlihat bahwa apa yang menjadi program bersama dan dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab akan berhasil, namun dari keberhasilan itu ada beberapa hal yang menjadi kendala yaitu:

1. Budaya Positif membuang sampah pada tempatnya juga kadang terlupakan sehingga masih terlihat beberapa sampah di lingkungan sekolah padahal setiap kelas sudah memiliki tempat sampah masing-masing

2. Susahnya untuk mengingatkan siswa untuk tetap menjaga jarak, bahkan masih ada yang lupa memakai masker sehingga sekolah harus menyediakan masker cadangan.

3. Beberapa bahan untuk menunjang protokol kesehatan dikelas kadang tidak dijaga dengan baik oleh siswa sehingga kadang mereka tidak dapat mencuci tangan dengan baik dan benar.

E. RENCANA PERBAIKAN DIMASA MENDATANG

Menjaga kebersihan serta kenyamanan kelas dan sekolah merupakan budaya positif yang harus dilakukan dan menjadi tanggung jawab semua warga sekolah sehingga hal-hal yang menghambat program ini juga menjadi tanggung jawab bersama. Setiap guru yang memiliki kelas binaan harus lebih intensif dalam menggalakkan program tentang kebersihan ini, lebih sering mengingatkan anak walinya bersama dengan guru-guru piket agar membuang sampah pada tempat-tempat yang sudah disediakan.

Setiap wali kelas menunjuk beberapa orang yang bertanggung jawab untuk menjaga agar alat dan bahan kebersihan tetap ada di kelas pada saat akan digunakan.

F. DOKUMENTASI DARI PROSES AKSI NYATA

a. Kondisi gedung kantor yang ditimpa pohon tumbang.